A partir del regreso de las vacaciones, los estudiantes del régimen Sierra – Amazonía serán los primeros en adoptar el nuevo pénsum académico. Este cambio abarcará desde la educación inicial hasta el tercer año de bachillerato. Entre las nuevas asignaturas se encuentran Cívica, Ética e Integridad; Educación para el Desarrollo Sostenible; Educación Socioemocional; Educación Vial y Educación Financiera.
De estas, solo Cívica será una materia independiente, impartida una hora a la semana. La Ministra de Educación, Alegría Crespo, anunció en una entrevista con Televistazo que la intención es extender el tiempo de enseñanza. Este ajuste busca responder a las necesidades actuales de los estudiantes, considerando su entorno y redes sociales, lo que llevará tiempo de implementación.
Los estudiantes no tendrán nuevos docentes para las materias adicionales
El nuevo plan no incrementará el número de asignaturas existentes ni requerirá puntajes adicionales para las nuevas materias. En lugar de eso, los contenidos de Educación para el Desarrollo Sostenible, Educación Socioemocional, Educación Vial y Educación Financiera se integrarán en la metodología de enseñanza de las asignaturas ya establecidas. Por otro lado, la Ministra Crespo aclaró que no se contratarán nuevos docentes para estas materias. En su lugar, los tutores existentes serán responsables de impartir Cívica y de planificar la incorporación de los otros contenidos.
La Educación Socioemocional será gestionada por los departamentos de consejería estudiantil, quienes adaptarán el enfoque a las necesidades de los alumnos. Este enfoque busca maximizar el impacto de las nuevas materias sin sobrecargar el currículo actual.
El Ineval evaluará el impacto de las nuevas materias en el plan piloto
El Ministerio de Educación se encuentra en un proceso apurado para implementar este plan piloto sobre el nuevo pénsum académico. Crespo aseguró que las guías metodológicas para las nuevas materias se elaborarán a tiempo para capacitar a los profesores antes del inicio del nuevo ciclo escolar. A partir del 12 de agosto, los docentes tendrán solo dos semanas para familiarizarse con los nuevos métodos de enseñanza.
El Ineval, Instituto Nacional de Evaluación Educativa, será el encargado de evaluar el progreso de este plan piloto tanto en estudiantes como en docentes. Antes de finalizar 2024, el Ineval presentará los primeros resultados, permitiendo al Ministerio realizar ajustes necesarios. Estos resultados influirán en la implementación del plan en la región Costa en 2025.
Se busca fortalecer la educación de los estudiantes
La reforma al pénsum académico refleja un esfuerzo por adaptar el sistema educativo a los desafíos contemporáneos y preparar a los estudiantes para un futuro mejor. Con un enfoque en valores cívicos, sostenibilidad, y habilidades prácticas como la educación vial y financiera, el Ministerio de Educación espera que este cambio aporte significativamente al desarrollo integral de los estudiantes. Además, la evaluación del Ineval y la capacitación docente son pasos clave para garantizar el éxito de este plan piloto.
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