- La Espol dispuso clases virtuales para más de 10.000 estudiantes por cortes de luz.
- La medida académica rige desde el 30 de septiembre hasta el 8 de octubre de 2026.
- Las desconexiones de CNEL en el campus Gustavo Galindo se extienden hasta diez horas.
- El personal administrativo laborará presencialmente con grupos de autogeneración.
La Escuela Superior Politécnica del Litoral activó clases virtuales en la Espol para sus actividades de grado y posgrado desde este 30 de septiembre hasta el 8 de octubre de 2026 en Guayaquil, debido a las prolongadas suspensiones del suministro eléctrico notificadas por la empresa distribuidora estatal.
La resolución académica busca salvaguardar la continuidad formativa de más de 10.000 estudiantes matriculados en el campus Gustavo Galindo Velasco, situado en el sector de La Prosperina, donde los cortes programados por la Corporación Nacional de Electricidad (CNEL EP) alcanzan hasta diez horas discontinuas en cada jornada académica.
Implementación de clases virtuales en la Espol y racionamientos
El comité directivo de la institución técnica explicó que la severidad de los cortes interrumpe el funcionamiento de laboratorios experimentales, talleres especializados, climatización de aulas y centros de cómputo del complejo universitario. Por esta razón, el Consejo Politécnico autorizó que las cátedras teóricas se impartan a través de plataformas digitales con mecanismos de asistencia flexible y grabación de contenidos para quienes enfrenten desconexiones domésticas.
La crisis energética nacional responde al estiaje severo en la cuenca oriental que mantiene bajo presión operativa a las principales centrales hidroeléctricas, situación que coincide con las medidas preventivas adoptadas por el sector productivo frente a los racionamientos analizados en coberturas previas sobre cómo Balao exige dragado urgente tras nueva inundación por El Niño en Guayas y otras afectaciones en infraestructura comunitaria provincial.
Protocolos de contingencia y operación administrativa
Para mitigar la parálisis operativa, las autoridades universitarias resolvieron que los servidores administrativos, investigadores de proyectos continuos y directores de carrera cumplan sus jornadas en horario habitual, respaldándose en generadores de energía propios instalados en edificios estratégicos del campus. No obstante, las actividades de vinculación comunitaria presencial y las prácticas de campo fuera de las instalaciones quedaron aplazadas hasta una nueva evaluación técnica.
De acuerdo con las resoluciones del Ministerio de Energía y Minas, los cronogramas de racionamiento continuarán aplicándose en franjas variables en Guayas mientras no se restablezcan los caudales de captación en los embalses australes. El vicerrectorado de la Espol ratificó que monitoreará los reportes energéticos oficiales para determinar si el retorno a las aulas físicas se concreta de forma escalonada tras el feriado de octubre.
Planes de recuperación académica y conectividad estudiantil
Las facultades de ingeniería, ciencias de la vida y tecnologías de la información estructuraron un cronograma de recuperación de prácticas presenciales que se activará una vez estabilizado el fluido eléctrico en el sector norte de Guayaquil. El decanato facultativo dispuso que los docentes no computen penalizaciones por inasistencia cuando los estudiantes justifiquen fallas en las redes de telecomunicaciones derivadas de los apagones en sus sectores de residencia.
Asimismo, los laboratorios con equipamiento industrial mantendrán turnos especiales durante los fines de semana para que los alumnos de último semestre culminen sus proyectos de titulación técnica sin retrasar sus graduaciones ordinarias. La federación de estudiantes politécnicos habilitó canales de ayuda digital para recopilar incidencias de conectividad y coordinar tutorías virtuales asincrónicas en materias cuantitativas.
